中小学教科研发展水平的评价和现状 |
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作者姓名: | 姚立新 |
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作者单位: | 杭州市教育科学研究所,310006 |
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摘 要: | 杭州市的教育科研工作起步于上个世纪80年代。一些较早具有科研意识的学校自发地开始进行开拓研究,但规模较小,无论是参与的学校,还是教师都不多。90年代开始,各县市教科室成立,配备了专兼职的教科研人员,负责对全市教育科研进行统一规划、管理和指导。经过十多年的发展,杭州各县市教科室都有专、兼职教科研人员,
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关 键 词: | 科研发展 中小学 教育科研工作 现状 评价 科研人员 80年代 科研意识 |
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