论教师生命之爱的艺术

教育是人的教育，教育的终极追求是完善人的生命。作为教师，了解人的生命及特性是至关重要的。首先，人是以生命的方式存在的、没有生命的存在也没有人的存在。生命是一个高度有序的复杂系统，是一个在时空上不断变化的网络，生命的每一部分都影响着生命的整体。人的生命是一个不断丰富和完善过程。生命的特点在于其独特性，在于生命的公平性。其次，人与他人、他物的联系与区别首先体现于生命之中。DNA组成成分及结构的发现，揭示人的生命与他类生命具有共通性与差异性。