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自主学习:道德与法治课教学的应然要求
作者姓名：肖永春
作者单位：山东省青岛市西海岸新区琅琊小学 266408
摘    要：
关 键 词：自主学习  学习意识  学习方法  学习信心  学习结果  道德实践  
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