小学英语阅读教学中培养学生批判性思维的策略 |
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作者姓名: | 朱怡 |
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作者单位: | 上海控江中学附属民办学校 200082 |
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摘 要: | 批判性思维是指为了得到一个准确的、肯定的结论与判断,而进行分析、思考、推理、评价的思维反应过程。在小学英语阅读教学中,培养学生的批判性思维,有助于学生更好地剖析和解读文本内容,并快速提炼出文本中的核心思想,进而使学生的英语阅读水平能够跨越到一个新的高度。基于这一思想,英语教师可以通过创设问题情境、鼓励学生质疑、构建趣味课堂的方法激发学生的阅读兴趣,促进批判性思维的快速养成。
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关 键 词: | 小学英语 阅读教学 批判性思维 培养策略 |
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