| 高校规划实践的困境与疏解——基于战略中心型组织理论的视角 |
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| 引用本文： | 陈方李燕钱光辉.高校规划实践的困境与疏解——基于战略中心型组织理论的视角[J].高教论坛,2022(10):68-71. |
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| 作者姓名： | 陈方李燕钱光辉 |
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| 作者单位： | 1.浙江农林大学发展规划处/浙江省乡村振兴研究院311300; |
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| 基金项目： | 中国高等教育学会专项课题“地方高校战略规划管理研究——基于治理能力建设视角”(21DFYB04)；浙江农林大学高教研究项目“农业院校通识课程体系建设研究”(KT2021347)；浙江省教科规划课题“地方本科高校教师教学激励模式研究”(2017SCG330)。 |
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| 摘 要： | 近些年我国高校普遍建立了不同阶段的发展规划体系,以规划引领和促动发展,已成为大学的共识。然而审视高校发展规划现状,不少高校规划目标失准、执行乏力、专司机构缺位,规划实践困境凸显。基于实践困境根源的分析,借鉴战略中心型组织理论,在疏解困境的路径选择上,重视规划引领,确立未来发展战略;聚焦发展战略,构建规划文本体系;协同落实规划,全员推进规划落地;评价持续跟进,形成规划执行闭环,有效发挥规划引领和促动高校发展的重要作用。
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| 关 键 词： | 发展规划 实践困境 疏解 战略中心型组织 |
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