做有余,教不足

再过几天,2022年9月10日,我国将迎来第38个教师节,同时,这也是我作为教师度过的第37个教师节。照例,在这几天里,“教师”会成为各类媒体上的一个高频词。9月6日,在教育部召开的新闻发布会上,教师工作司领导介绍了党的十八大以来教师队伍建设改革发展成效。其中,有多个地方提到职业教育教师,引起我特别注意的有两点:其一是“职业教育教师是一支相对年轻的队伍,50岁以下的专任教师占比达到80%。”