小学语文非连续性文本阅读中存在的问题及对策

信息数字时代的来临不仅影响人们的生活与工作，也带来了全新的教学方式，其中就包括非连续性文本教学法。语文教学改革也指出发展非连续性文本阅读教学的重要性。非连续性文本作为一种新型文本形式，与其他文本形式共同组成了阅读的内容。文章首先归纳非连续性文本在小学语文教学中的现状及问题，并有的放矢地提出几点建议，试为我国非连续性文本在语文教学中的发展做出一定的理论贡献。