首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

简洁≠简单--“分数基本性质”教学反思
引用本文:赵慧瑛.简洁≠简单--“分数基本性质”教学反思[J].小学教学(数学版),2011(12):33-34.
作者姓名:赵慧瑛
作者单位:北京市东交民巷小学
摘    要:在准备观摩课时,我选取了“分数的基本性质”这一内容。初次试讲.我这样安排引课。

关 键 词:分数的基本性质  教学反思  简洁  课时  观摩  引课  试讲
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号