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| 分组讨论,巧设专题——初中数学分组专题教学策略研究 | |
| 引用本文： | 陶桂强.分组讨论,巧设专题——初中数学分组专题教学策略研究[J].数学教学通讯,2013(34):22-23. |
| 作者姓名： | 陶桂强 |
| 作者单位： | 江苏大丰市大桥第二初级中学 |
| 摘 要： | 初中数学的教学中不可缺少的一项教学策略便是巧设专题,在设置专题的同时,把学生进行分组,能更加有效地利用教学资源,让学生通过自主探索的形式,完成对知识的学习及巩固. |
| 关 键 词： | 初中数学 分组 专题 教学策略 |
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