行走在数学课程改革的路上

著名特级教师李吉林曾经说过：“孩子的创新活动是在宽松的无拘无束中进行的。老师的期待、激励．师生间真情的交融，小伙伴的合作互动，都是为了让孩子自己手执金钥匙去开启智慧的大门。”工作十几年以后，随着对数学教学认识的逐步加深，我体会到数学课堂教学的别样精彩：通过自己的努力。在课堂上我看到学生不断收获快乐的体验．数学学习对他们来说不再是辛苦，而更像是享受，我自己也从中找到了乐趣。