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借助画图理解算理--“小熊购物”的教学策略
引用本文:
陈晓梅.借助画图理解算理--“小熊购物”的教学策略[J].小学教学(数学版),2011(5):31-31.
作者姓名:
陈晓梅
作者单位:
吉林省吉林市第一实验小学
摘 要:
生3:1瓶饮料6元.1个面包3元,4个面包就是12元,合起来是18元.算式是6+3×4。
关 键 词:
教学策略
购物
算理
画图
面包
算式
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