首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
让动手操作走向有效生成——“长方体体积计算”的教学设计与思考
作者姓名:
孙晓燕
作者单位:
广东珠海市香洲区第十五小学
摘 要:
教学内容:北师大版教材五年级下册第63-64页。一.创设情境,提出猜想1.提出问题,了解学生认知。(1)什么叫体积?要想知道下图中长方体体积的大小,有什么办法?
关 键 词:
体积计算
长方体
教学设计
有效生成
动手操作
北师大版教材
教学内容
创设情境
本文献已被
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号