在探究中发现在经历中提升——特级教师杨晓荣的教学片段及赏析

最近．有幸聆听了特级教师杨晓荣执教的“找规律”一课，感受颇深。现选取几段，与大家一起赏析。 片段一：创设情境，提出问题 师：课前，我们一起做了一个数学游戏，感受到了找规律的重要性；同时，还体会到在解决比较复杂的数学问题的时候，先把问题放一放，从简单的问题想起，这是学习数学的一种很重要的方法。今天这节课我们继续来找规律。