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紫色的“情绪牌”
作者姓名:顾懿韵
作者单位:杭州五星幼儿园
摘    要:早上幼儿入园时的心理状况如何,往往会影响其一日的学习、生活。因此,我与老师们商量,从关心孩子的心理健康出发,在晨检牌中增添了一种紫色的“情绪牌”。我在晨检时发现幼儿有明显心理不适、情绪波动的现象,即发给情绪牌,带班老师看到情绪牌,就会在一日活动中,有意识地注意幼儿的情绪变化,给予多方面的关照。譬如,有个孩子接连两天问我严老师在不在班上,一听到严老师不在班上,而丁老师在班上时,马上就表

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