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| 激发学习兴趣,活跃课堂气氛 | |
| 引用本文： | 杨小平.激发学习兴趣,活跃课堂气氛[J].快乐阅读,2012(17):123. |
| 作者姓名： | 杨小平 |
| 作者单位： | 河南省平舆县第一高级中学 |
| 摘 要： | 兴趣是产生动力的源泉,要想使学生爱上体育课,必须使学生对体育课产生兴趣。学生只有在体育活动中产生快乐的情感体验,主动参与体育活动,才能对体育产生兴趣。在教学过程中,教师应针对学生的个性差异,让他们对体育课有一个全新的认识。那么,如何调动学生参与体育锻炼的兴趣呢? |
| 关 键 词： | 体育课 体育兴趣 尊重学生 体育活动 激发学习兴趣 体育锻炼 个性差异 主动参与 情感体验 积极参与 |
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