| 构建和谐的外语学习课堂环境 |
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| 引用本文： | 金颖.构建和谐的外语学习课堂环境[J].张家口职业技术学院学报,2006,19(3):18-19,28. |
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| 作者姓名： | 金颖 |
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| 作者单位： | 江西师范大学课程与教学研究所,江西南昌,330022 |
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| 摘 要： | 和谐的外语课堂环境对教与学都有着重大的影响，本文从教师的角度与学生的角度以及教学互动的角度出发，探讨构成和谐的外语学习课堂环境的要素，和谐外语学习课堂环境的意义，并在此基础上提出了一些可行性建议。
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| 关 键 词： | 和谐 课堂环境 要素 意义 |
| 文章编号： | 1008-8156（2006）03-0018-03 |
| 收稿时间： | 2006-03-26 |
| 修稿时间： | 2006年3月26日 |
Buding Up Harmonions Classroom Emioon ment |
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| JIN Ying.Buding Up Harmonions Classroom Emioon ment[J].Journal of Zhangjiakou Vocational College of Technology,2006,19(3):18-19,28. |
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| Authors: | JIN Ying |
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| Abstract: | Harmonious classroom environment plays a significant role in foreign language teaching and learning. From the angles of teachers students and the interactive process, the paper discusses first the elements of harmonious classroom environment for foreign language teaching and the meaning of them, then proposes some available suggestions. |
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| Keywords: | harmonious classroom environment elements meaning |
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