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让学生进行积极的自我评价与反思——教师培养学生思维的良丹妙药
引用本文:匡银军.让学生进行积极的自我评价与反思——教师培养学生思维的良丹妙药[J].小学教学参考,2010(14).
作者姓名:匡银军
作者单位:江苏连云港开发区教育管理与教学研究室,222047
摘    要:<数学课程标准>指出:"义务教育阶段要使学生初步形成评价与反思的意识."反思不仅仅是对数学学习一般性的回顾或重复,更重要的是它指向学生数学思维活动的核心,能带动学生积极主动、探究性地投入到数学活动中,增强学生数学思维的灵敏性,提高学生的创新能力.

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