农村学校语文学习的怪现象

作为一名县级语文教研员,本人常深入到各中小学进行调研,在听课以及与教师、学生接触过程中,发现农村学校语文学习呈现出好几种怪现象。一怪,家长重儿女学龄前期语文教育,轻学龄期语文辅导。