| 我国“985工程”大学本科教育培养目标的缺失与反思 |
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| 引用本文： | 李硕豪,张笑予.我国“985工程”大学本科教育培养目标的缺失与反思[J].高等教育研究学报,2012,35(4):7-10. |
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| 作者姓名： | 李硕豪 张笑予 |
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| 作者单位： | 兰州大学教育学院,甘肃兰州,730000 |
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| 摘 要： | 培养目标具有定向、调节和评价作用。培养目标是否科学合理,不仅关系到培养模式的选择,也影响到人才培养的质量。本文在对我国"985工程"大学和世界一流大学本科教育培养目标比较与分析的基础上,指出我国"985工程"大学本科教育培目标存在的缺失,并就如何改进和提高提出若干建议。
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| 关 键 词： | “985工程”大学 培养目标 缺失 |
The Drawbacks and Reflection of the Training Objective of the Undergraduate Education in China' s Universities of "985 Project" |
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| LI Shuo-hao
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ZHANG Xiao-yu.The Drawbacks and Reflection of the Training Objective of the Undergraduate Education in China' s Universities of "985 Project"[J].Journal of Higher Education Research,2012,35(4):7-10. |
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| Authors: | LI Shuo-hao ZHANG Xiao-yu |
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| Institution: | (School of Education,Lanzhou University,Lanzhou 730000,China) |
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