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| 单元读写训练控制程序实验报告 | |
| 引用本文： | 刘志久.单元读写训练控制程序实验报告[J].教育探索,1986(6). |
| 作者姓名： | 刘志久 |
| 作者单位： | 林口县第三小学 |
| 摘 要： | 一、实验题目的提出:《单元读写训练控制程序》是为了解决长期以来,教学指导思想封闭、教学方法僵化、教学目的单一而导致学生读写能力低下的问题而而提出来的。我们把课堂教学过程,可以看成为一种教学信息的传递过程。我们以整体和部分之间的相互关系来研究,不难看出,知识可以分为若干个单元;是以一定结构相互关系而组成的有机整体,而每一个单元的知识结构可分解为若干基本要素,我们认为这些互相依存、相互联结的单 |
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