首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
浅谈小学语文教学中审美教育的渗透
作者单位:
;1.江苏省沭阳县贤官中心小学
摘 要:
美可以说是无处不在,据调查发现,鼓励学生在学习时发现美,提高其审美能力,有助于学生道德品格的修养,激发其学习兴趣,极大地提高学习效率。素质教育要求全面培养学生的德、智、体、美、劳等五个方面的能力,但是在应试教育的重压之下,教育的工作重心完全放在了学生的考试成绩上,与素质教育的宗旨背道而驰。在小学语文中渗透审美教育理念,是素质教育的要求,也是培养学生完美人格的需要。
关 键 词:
小学语文
课堂教学
审美教育
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号