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对语文学科多媒体教学的点滴思考
作者单位:
;1.江西省清江中学
摘 要:
多媒体教学技术的兴起和发展,给传统的课堂教学注入了新的活力,但它不是万能的,它有一定的局限性和使用范围。在教学中,我们不能刻意为之,而应该把现代教学技术和传统教学手段结合起来,扬长避短,从而提高教学效率,促进素质教育的发展。目前,语文学科的多媒体教学存在一些极端:一是将多媒体课上成了教学课件的展示课;二是教学中忽视了师生间的情感交流;三是教学过程缺乏机动性。
关 键 词:
语文学科
多媒体教学
极端
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