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《我的小桃树》教学设计
作者姓名:赵洪
摘    要:[教学目标]1.学习托物言志类散文的写法,领悟作者寄寓在小桃树中的理想和情志。2.理解文中形式散而中心意思不散的写法。3.品味本文语言的含蓄美。授课方式:讨论点拨法。课时安排:1课时操作步骤:一、介绍背景,导入新课自新中国成立,祖国大地出现了欣欣向荣的景象,新的一代充满希望,怀抱崇高的理想。但是,1966年开始的“文化大革命”

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