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多媒体在历史教学中的合理运用
引用本文:李慧萍.多媒体在历史教学中的合理运用[J].当代教育论坛,2006(2):108-108.
作者姓名:李慧萍
摘    要:多媒体教学作为一种新型先进的教学手段,不仅具有直观性、形象性和生动性的特点,而且还具有传统教学手段所尤法比拟的功效。在历史教学中合理运用多媒体,能极大地调动学生学习历史的兴趣,唤起他们强烈的求知欲望,提高他们的学业水平。

关 键 词:多媒体教学  历史教学  传统教学手段  学生学习  求知欲望  学业水平  直观性  形象性  比拟
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