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中国教育不公平现象分析——从中国教师不同薪酬的角度
引用本文:连一平.中国教育不公平现象分析——从中国教师不同薪酬的角度[J].教师,2010(22):98-100.
作者姓名:连一平
作者单位:湖南农业大学人文社会科学学院,湖南长沙410128
摘    要:随着中国经济社会的不断发展,人们对教育的重视力度也在不断的加大,但很多方面还存在教育不公平现象而且会持续一定的时间。本文以教师的薪酬为基点和主线,浅谈中小学的城乡差别,高等教育的地区差别和国家差别,以及在这些不同阶段、不同领域的差别中蕴含着的不公平.以供大家参考。

关 键 词:教师  薪酬  不公平
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