儿童英语教育动画设计实践研究——以《规范幼儿英语》为例 |
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引用本文: | 高蓉蓉.儿童英语教育动画设计实践研究——以《规范幼儿英语》为例[J].中国教育信息化,2014(11):58-60. |
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作者姓名: | 高蓉蓉 |
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作者单位: | 天津外国语大学国际传媒学院,天津,300203 |
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摘 要: | 目前国内教育动画存在的主要问题为“娱教失衡”。本文基于《规范幼儿英语》等教育动画视频的设计制作过程,对儿童英语教育动画视频中两大设计模块的规律与美学特征等进行了深入的研究与探讨.提出教学设计与动画创作有机融合的具体办法,以期对解决教育动画“娱教失衡”问题进行有益的探讨。
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关 键 词: | 教育动画 教学设计 动画创作 融合 |
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