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英语专业精读课中合作学习的有效应用
作者姓名:黄笑雪
作者单位:东莞理工学院城市学院,广东 东莞,523419
摘    要:合作学习模式以学生为中心,生生、师生多维互动。学生以小组为单位,以共同完成学习任务为目标,共同学习,互相交流,彼此协助完成教学任务。该模式营造轻松愉快的课堂教学环境,减轻学生在真实语境中使用英语的焦虑感,在培养学生自主学习能力的同时提高学生的团队合作能力。本文通过分析实际教学中的实例探讨了如何在英语专业精读课中有效应用合作学习等问题。

关 键 词:英语专业精读课  合作学习  有效应用
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