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英语口语教学模式分析与对策
引用本文:卫芳芳.英语口语教学模式分析与对策[J].考试周刊,2014(84):84-85.
作者姓名:卫芳芳
作者单位:河南财经政法大学,河南 郑州,450000
摘    要:近年来,随着课程改革的深入,外语教学中普遍采用了一些新的旨在培养学生听说能力的教学法,但是英语口语教学的效果似乎并不尽如人意。本文探讨了不利于外语学习者开口说英语的种种因素,提出了新的教学理念和方法,使课堂教学与自主学习相结合,让学生在真实的情景下学习和运用所学的语言。

关 键 词:大学英语口语教学  口语能力  影响因素  改善对策
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