职业教育人才培养模式下的ACCESS课程教学改革研究 |
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引用本文: | 李荣,冯素琴,胡志军.职业教育人才培养模式下的ACCESS课程教学改革研究[J].教育技术导刊,2014,13(11):165-166. |
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作者姓名: | 李荣 冯素琴 胡志军 |
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作者单位: | 忻州师范学院 计算机系,山西 忻州 034000 |
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基金项目: | 2012年忻州师范学院教改类青年基金项目 |
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摘 要: | 为应对职业教育人才培养新模式,更多地培养应用型、技术技能型人才,对面向数据处理的《计算机应用基础II(ACCESS)》课程,从教学理念、教学内容、教学方法以及教学管理、考核方式等多方面进行改革,以增强学生自主学习与解决问题的能力,取得了良好效果。
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关 键 词: | 职业教育培养模式 多元化教学 任务驱动案例教学 |
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