在小学数学教学活动中如何培养学生的自主学习能力 |
| |
作者姓名: | 李凤芹 |
| |
作者单位: | 江苏省盐城市第一小学教育集团,江苏 盐城,224000 |
| |
摘 要: | <正>引言21世纪是终身学习的世纪,不会自主学习的人将无异于文盲。改变学生的学习方式,由被动的接受式学习转变为主动的探究式学习,是这次新课程改革的重点之一。要切实实现学生学习方式的转变,自主学习是基础。事实上,新一轮课程改革要求广大教师在教学中要逐步形成以学生为主体的教学模式,培养学生的自主学习能力。而小学数学是一门逻辑性较强的学科,需要学生充分发挥主观能动性,这与新课改的要求不谋而合。因此,在小学教学活动中如何培养学生的自主学习能力是当前小学教育中备受关注的课题。1.营造轻松的教学氛围,激发学生的学习积极性
|
关 键 词: | 学生学习方式 自主学习能力 数学教学活动 小学数学 培养 新课程改革 以学生为主体 探究式学习 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|