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| 多彩教育办学模式的实践研究 | |
| 引用本文： | 汪劲松.多彩教育办学模式的实践研究[J].教育发展研究,2003,23(2):60-62. |
| 作者姓名： | 汪劲松 |
| 作者单位： | 上海市徐汇中学，上海200030 |
| 摘 要： | 多彩教育办学模式是徐汇中学在继承和发扬崇尚科学、爱国荣校、重视个体发展办学传统的基础上，积极推进素质教育，形成并发展起来的。多年的办学实践证明，多彩教育的办学模式有利于学生素质的全面提高。一、多彩教育的办学理念多彩教育是建立在先进的教育科学理论基础之上的。“以学生发展为本”，是现代教育的基本理念，使每一个学生在德智体诸方面得到充分的发展，应是学校教育的根本出发点。使学生发展成为“四有”新人，成为“四个模范”是我国社会主义教育的要求，但教育在重视学生共性发展的同时，还必须尊重学生个体发展的差异性和… |
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