教育新闻的社会性及其实现途径 |
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引用本文: | 贺今伟,王磊.教育新闻的社会性及其实现途径[J].新闻爱好者,2002(7):19-19. |
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作者姓名: | 贺今伟 王磊 |
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作者单位: | 河南教育报刊社 |
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摘 要: | 当今,教育为社会所广泛参与和关注,对教育问题的报道自然也吸引了众多的眼球。但是,却有新闻业内人士认为,教育新闻与其他行业新闻一样,本身并无普遍的社会性可言。与此同时,我们可以看到,当前各级各类新闻媒体对教育新闻的报道虽然不少,但有相当多的报道其新闻视角还局囿于常规教育工作的小圈子里,缺乏对社会公众的吸引力。因而有人认为,教育专业报要走向社会,必须大量移植社会新闻,借此来扩大读者面,增加影响力。上述观点,我认为有欠妥当。与其他一些行业新闻相比,教育新闻具有更强的社会性。这一点,可以从三个方面来论证…
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关 键 词: | 新闻报道 教育内容 教育形式 新闻策划 教育新闻 社会性 实现途径 |
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