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| 自编实验习题 培养创新能力 | |
| 引用本文： | 赵明海.自编实验习题 培养创新能力[J].中小学实验与装备,2002(3). |
| 作者姓名： | 赵明海 |
| 作者单位： | 湖北省钟祥市东桥中学 431933 |
| 摘 要： | 在物理教学活动中 ,教师在组织学生按要求认真做好随堂实验和分组实验的同时 ,还应结合教学情况有目的、有计划地引导学生根据所学知识自编实验练习题来增大实验教学的容量 ,为学生进行实验操作提供更多的机会。让学生自主设计实验方案 ,自行完成实验操作 ,并在设计和操作规程的过程中独立思考、仔细观察 ,提出一些新的问题。再通过实验认真研究和解决这些问题 ,对发展学生的创新思维 ,培养学生的创新能力将起到积极作用。下面仅举两例供同行们参考。例 1:将一重 7 9Ｎ的金属块挂在弹簧秤上 ,把它全部浸没在水中时 ,弹簧秤的示数为 6 9Ｎ ,… |
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