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| 中国文化背景下学生外语学习风格与教学策略探究 | |
| 作者姓名： | 杨高云 |
| 作者单位： | 岳阳职业技术学院人文素质教育部,湖南岳阳414000 |
| 摘 要： | 该文以Reid的研究为基础,试图从中国文化背景的角度分析中国学生英语学习风格的社会成因,以及针对这种学习风格调整学习者的学习策略和教师的教学策略,做到因材施教,从而提高学习者英语学习效率. |
| 关 键 词： | 学习风格 教学策略 中国文化背景 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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