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| 站着教书有多难——课题研究侧记之三 | |
| 引用本文： | 张永新.站着教书有多难——课题研究侧记之三[J].文教资料,2006(28):105-106. |
| 作者姓名： | 张永新 |
| 作者单位： | 徐州高等师范学校,沛县分校,江苏,沛县,221600 |
| 摘 要： | 吴非老师最近出了一本教学随笔《不跪着教书》,读后颇有感触。也许人们很惊讶,谁跪着教书了?为什么会跪着教书?作为一位教师,我可以坦率地说,现在还能站着教书的已经不多了。因为当前的教育大环境太糟糕,应试教育太残酷,教师的任务太繁重,心理负担过大。座座大山压得教师直不起腰,层层枷锁套得教师喘不过气,让教师们带着镣铐跳舞,谈何容易。目前的基础教育危机重重,问题多多,我把它概括成这样几句话:“百年大计危机深,积重难返愁煞人。体制僵化观念陈,评价体系折腾人。思想落后瞎胡混,校园流行官本位。义务教育徒虚名,层层级级谎报情。农村… |
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