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杂志ISSN号
高校体育教育与健康教育的模糊综合评判及改革对策
作者姓名:
宋建美
作者单位:
广西医科大学公共体育部!530021
摘 要:
高校体育教育与健康教育要共同承担起塑造学生健康个体的责任。然而,通过问卷、走访、模糊综合评判等方法研究发现:高校体育教育仍然还是传统的运动竞技、技术、技能的教学;健康教育常被搁浅,未受重视。本文提出的改革对策是从个体健康出发,使体育教育成为一门以健身为目的的教育,并采用多种形式加强健康教育。
关 键 词:
体育教育
健康教育
素质教育
模糊综合评判
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