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| 培养学生创造性思维能力的策略探析 | |
| 引用本文： | 周爱国.培养学生创造性思维能力的策略探析[J].教育学报,2000(5). |
| 作者姓名： | 周爱国 |
| 作者单位： | 江苏省淮阴师范学校!江苏淮阴223300 |
| 摘 要： | 朗道的人才分类图给我们以深刻的启示 :在教育教学中 ,要注重为学生打下深厚的知识基础并发展其思维能力 ,尤其是要培养创造性思维能力。为此 ,应综合运用以下几种策略 :营造氛围 ,激活思维 ;创设情境 ,发展想象 ;启发引导 ,求异求同 ;以疑引探 ,质疑解疑 ;合作学习 ,集智取长 |
| 关 键 词： | 朗道人才分类图 创造性思维 策略 |
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