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浅议小学班主任的角色转换
引用本文:
李谷知.浅议小学班主任的角色转换[J].中小学教育与管理,2007(12):28.
作者姓名:
李谷知
摘 要:
现在的许多小学生思想活跃,个性鲜明,叛逆性强,行为方式以自我为中心。班主任传统意义上的权威受到挑战,治班方法受到质疑。不少班主任常常发出这样的感叹:“现在的小学生难管难教!”
关 键 词:
班主任
小学生
学生思想
行为方式
叛逆性
个性
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