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高中语文教学目标设计存在的问题及对策
引用本文:鲁德民.高中语文教学目标设计存在的问题及对策[J].中国教师,2010(15):52-53.
作者姓名:鲁德民
作者单位:河南省濮阳市华龙区高级中学
摘    要:<正>当前,语文课堂教学研究已逐渐成为语文教学研究的热点,诸如"聚焦课堂,同课异构"立足文本,整体建构"有效课堂教学"等等。但笔者发现,虽然人们认识到教学目标决定着课堂教学的走向,是评价课堂教学的重要依据,也是提高课堂教学有效性的重要抓手,但语文课堂教学的目标设计还是存在很多问题。

关 键 词:教学目标设计  高中语文  课堂教学研究  语文教学研究  有效课堂教学  语文课堂教学  教学有效性  同课异构
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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