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| 对美术课堂中“过程与方法”目标落实的理性思考 | |
| 引用本文： | 白军花.对美术课堂中“过程与方法”目标落实的理性思考[J].文教资料,2012(21):87-88. |
| 作者姓名： | 白军花 |
| 作者单位： | 南京师范大学第二附属高级中学 |
| 摘 要： | 在美术新课程实施中,三维课程目标中的"过程与方法"是教学拓展空间和探索问题的宽阔的领域。但是在教学过程中要真正掌控、落实和检测这一目标,却存在着许多困惑。本文归纳高中美术教学课堂中存在的问题,从培养学生学习兴趣、思维能力、综合能力和终身学习四个维度进行分析,提出了实现"过程与方法"目标的有效教学策略,为深化课程改革提供参考。 |
| 关 键 词： | 美术鉴赏 过程与方法 现状与问题 理性思考 有效对策 |
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