依托古诗词,开辟学生习作新天地 |
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引用本文: | 刘宏.依托古诗词,开辟学生习作新天地[J].考试周刊,2012(36):41-41. |
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作者姓名: | 刘宏 |
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作者单位: | 靖江市实验学校 |
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摘 要: | 挖掘古诗词中的习作点,不仅可以将古诗词根植于学生的内心,让学生更好地领悟古诗词深厚的内涵,还能充分发挥学生的想象力。依托古诗词,将学习古诗词作为习作的"源头之一",让水"活"起来,"灵动"起来,促使学生的情感和言语日趋丰盈,打开学生习作的又一扇窗。
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关 键 词: | 学生习作 古诗词 天地 想象力 内心 领悟 学习 |
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