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“鸡兔同笼”教学实录与评析
引用本文:马壮荣,韦雨露.“鸡兔同笼”教学实录与评析[J].广西教育,2012(21):58-59,61.
作者姓名:马壮荣  韦雨露
作者单位:河池市金城江区实验小学;河池市金城江区教学研究室
摘    要:教学内容:人教版六年级上册第112~115页。教学目标:1.了解“鸡兔同笼”问题,感受古代数学问题的趣味性;了解我国古代数学的光辉成就,增强民族自豪感;激发学生对数学的好奇心和求知欲,增强学习数学的自信心。

关 键 词:“鸡兔同笼”教学实录  评析
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