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| 《观察水》课堂实录、评析与反思 | |
| 作者姓名： | 徐秀斌 |
| 作者单位： | 江苏省金坛市河滨小学 213200 |
| 摘 要： | 《观察水》一课选自义务教育课程标准实验教科书科学(苏教版)三年级上册.教材分析设计:水随处可见,是一种很平常的物质,但如果深入研究却会发现它有许多奇妙的性质.本课旨在通过学生对水的观察,认识水的基本性质.在教材上,本人进行了筛选、整合,将本课内容分成三部分:充分运用学生已有的生活经验和感官辨别5种液体分别是什么,并找出哪杯是水;引导学生观察杯子中的水,认识水有什么样的性质;安排学生猜一猜一元钱硬币能容纳多少滴水的活动.通过小组合作探究,从而解决问题. |
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