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| 有效研讨,促进班主任队伍建设 | |
| 引用本文： | 徐建威.有效研讨,促进班主任队伍建设[J].小学时代,2012(11). |
| 作者姓名： | 徐建威 |
| 作者单位： | 江苏省昆山市周市中心小学校 215314 |
| 摘 要： | 2011年开学初,针对班主任工作中出现的琐事缠身、经验主义、缺少思考的现实情况,充分利用两周一次的班主任例会时间,开展班主任工作专题研讨活动.为了确保专题研讨活动能促进班主任对班级管理工作的思考,扎实有效的开展班级工作,在具体实施这一活动时,主要遵循了以下三个原则:专题研讨不能泛泛而谈,要有针对性；专题研讨不能过于频繁,要有时效性；专题研讨不能一成不变,要有灵活性. |
| 关 键 词： | 专题研讨 班级管理 班主任 教师培养 |
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