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焕发生命力的课堂才是理想的课堂
作者姓名:戴淑萍
作者单位:江苏省吴江市经济开发区山湖花园小学 215200
摘    要:每个学生的情感和智慧都是一片不可估量的宇宙.只有充分给予释放发展空间,在课堂上质疑辨惑—集思广益;动手操作—主动探究;合作交流—自主学习……学生才能真正“灵活”起来,由许多灵动的生命体合成一曲世界上最动听的交响乐,让孩子奏出自己的生命之歌!

关 键 词:亲近  热情  展现自我
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