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继续教育教学督导工作探析——以电大开放教育为例
作者姓名:姜志坚  周俊玲
作者单位:四川广播电视大学
基金项目:四川广播电视大学2012-2013年度教改重点项目“完善教学督导提高成人高等教育教学质量研究”(XM2011001Z);四川广播电视大学2013年度重点课题“四川开放大学教育质量保障体系建设研究”(KT2013007Z)
摘    要:提升教育质量是继续教育的重要目标。开放教育作为继续教育的重要组成部分,提升教学质量也是其核心工作,而教学督导工作是有效提升教学质量的重要手段。开放教育教学督导工作应从认识教学督导工作的重要性入手,在分析教学督导工作现有问题的基础上,提出全面制定教学督导工作的内容、健全督导机构与人员、建立合适的督导工作制度以及坚持正确的督导评价理念等措施,以完善教学督导工作、提升教学质量。

关 键 词:继续教育  开放教育  教学督导  教学质量
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