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高中历史课堂教学中的公民教育
作者姓名:任文中
作者单位:江苏省昆山市开发区高级中学;
摘    要:公民教育强调公民的道德素质对个人、国家、民族的重要意义,公民教育是以道德教育为核心的一种教育观。本文重点探讨如何加强青少年的公民教育,利用高中历史课程为提高青少年的公民意识提供科学的教育素材,在高中历史课堂的教学过程中,有效地利用历史课程开展公民教育。

关 键 词:高中历史  教学  公民教育
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