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| 德得关系的轨迹、假设与实施 | |
| 引用本文： | 程海霞.德得关系的轨迹、假设与实施[J].西南师范大学学报(人文社会科学版),2001,27(4):69-73. |
| 作者姓名： | 程海霞 |
| 作者单位： | 扬州大学政法学院，江苏扬州225002 |
| 摘 要： | 德得关系在经历了古代的相通关系的现代的相分关系后，必将走向扬弃意义上的统一，这种统一在未来的最自然的方式便是“德不求得”。因此，德得关系只有在提高社会个体素质的基础上才能得到真正的统一，而解决这一问题的惟一途径和关键便是道德教化。 |
| 关 键 词： | 德 得 德得关系 道德教化 德得相通关系 德得相分关系 |
| 文章编号： | 1000-2677(2001)04-0069-(05) |
| 修稿时间： | 2000年12月20 |
Orbit,Assumption and Implementation ofthe relationships b etween Moral and Obtainment |
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