摘 要: | 众所周知,兴趣是学生最好的老师.笔者在初中化学近30年的教学生涯里,教授过各种版本教材,渐渐有种感觉:学习化学对部分学生来说,始终无法摆脱化学枯燥的记忆、烦琐的操作带来的困扰,从而严重阻碍了这部分学生的学习热情,轻者给其造成了较大的心理障碍,严重者难以继续学习更高层次的化学知识.但化学丰富的故事情节,历史悠久的经典实验,都提供给我们大量的素材,指导我们在教学中,努力培养学生学习的兴趣,这种学习的过程,与学生一起探究化学世界的奥秘,从而激发学生的共鸣,因此笔者认为培养学生化学学习兴趣的关键是——重兴趣、讲过程、做探究.
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