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立志持恒 乐学苦为——摭谈传统语文教育中非智力因素的作用
引用本文:
金凌.立志持恒 乐学苦为——摭谈传统语文教育中非智力因素的作用[J].语数外学习(高中版),2013(8):90.
作者姓名:
金凌
作者单位:
楚雄一中
摘 要:
传统语文教育特别重视非智力因素在教与学中的作用,强调学习动机、志向、决心、毅力对教育的促进作用,同时认为好学、乐学才是学习的最高境界。
关 键 词:
立志
持恒
乐学
语文教育
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